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集体备课 碰撞思维的火花
成都市金牛区机关第二幼儿园 2016-09-30 09:51:07 作者:资料室 来源: 文字大小:[大][中][小]

                集体备课 碰撞思维的火花

                             ——大班组10月工作例会

  围绕“健全情感、塑造灵魂、培育精神、完善人格”的课程核心价值追求,大班组教师始终在课程建构上以情感为导向,不断创新、不断突破。926日,大班组教师齐聚会议室,在刁主任的组织下,进行了10月的集体备课。

首先,各班老师针对本班孩子的年龄特点和班级特色对10月国情民情教育月的主题预设进行了阐述。大一班将根据主题活动《我是小戏迷》引导幼儿对川剧进行深入的了解和认识,通过多形式多领域活动的开展激发幼儿对于川剧文化的探究和喜爱之情;大二班在9月《火的秘密》在幼儿对火的来源、功能有了初步感知的基础上深入探索火的秘密,从火的传说、火的艺术等方面,让幼儿更深入的发现火的价值;大三班紧紧围绕国情民情开展《印象成都》的主题活动,引导幼儿通过感受、发现、探索等各种感官深入认识家乡成都;大四班则以传统节日重阳节为教育契机开展《九九重阳,九九相伴》主题活动,通过对传统节日的认识和了解实现情感教育的价值。

    十月的集体备课活动,让老师们集思广益,头脑风暴,就如何针对班级主题活动创设环境、丰富资源、创新课程进行了探讨分析,使得各个班的主题活动臻于完善。相信在大家群策群力的基础上,一定会建构出更多优质的课程资源!


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        老师们积极思考、认真记录