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快乐早操,活力绽放
成都市金牛区机关第二幼儿园 2016-09-30 17:23:56 作者:资料室 来源: 文字大小:[大][中][小]

 快乐早操,活力绽放

                 ——2016年秋季幼儿早操现场研讨活动小记

加强幼儿户外锻炼,提高孩子体育运动的乐趣,舒展身体、唤醒精神,是我们幼儿园早操的意义所在,因此,幼儿园的早操一直是孩子学习生活中很重要的环节,是我们幼儿园老师重视和关注的焦点。新学期刚开始,各班的老师就已经忙碌地创编起新学期的早操了。从幼儿的年龄特点,音乐的选择、器械的适宜性、场地的合理运用,动作的编排,队列队形的变化等各方面,老师们都会认真地思考和规划,以便能创编出孩子们喜欢的早操,情绪愉快地参与运动,增强体质。

今天上午,在教养组龙主任的牵头下,音体研培组的成员和坐班老师一起参加了新学期的早操现场观摩和研讨。

在现场观摩之前,龙主任先就早操创编过程中的几个要点和年轻的老师们一起做了回顾,并提出了本次研讨的重点,接着大家分别在操场上观看了各班的早操。

各班的早操各有亮点,如大二大三班、大四大五班、中一中二班。这几组早操都是同年龄段使用了相同的器械,在使用器械进行体能锻炼时,我们看到了丰富多变的形式;大一班用书包作为早操的器械,不仅符合大一班孩子渴望升小学的心理,在动作编排和互动合作的设计上也很新颖;中三班和中四班老师用清晰、美妙流畅的音乐让孩子们参与的积极性非常高;笑笑班是混龄班,老师们根据幼儿年龄特点不同设计了两套早操,在不同的老师的带队下,通过游戏、互动、合作,在狭窄的场地上完成了早操锻炼,非常值得大家学习。早教班的老师头一次积极参与到教养组的研讨活动中来,也是认真地修改了一次又一次。

可以说,为了让孩子们快乐地参与早操活动,每个班的老师都积极地开动了脑筋,反复推敲修改了很多遍,想借助早操有效激发幼儿的参与性。希望通过我们每学期的早操研讨,能让更多的老师参与进来,让我们的早操更加创新和充满生机,让孩子的成长更加愉快和充满乐趣!

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