网站首页 园所简介 关于我们 关于我们 关于我们 新闻栏目 家长开放日
想吃几颗糖——方燕
成都市金牛区机关第二幼儿园 2018-09-20 14:52:46 作者:资料室 来源: 文字大小:[大][中][小]

设计思路:
        利用孩子喜欢的食物来促进孩子对自己行为控制能力的提高,学习延缓立即满足自己需要的能力。

内容与要求:
        懂得控制自己的行为,就能获得更多的糖。

活动准备:
        精美糖果若干。

活动过程:
        1、出示糖果,引起幼儿的兴趣。告诉幼儿:每人将得到一块糖,可以现在吃,如果等一会吃将会得到两颗糖。
        2、教师离开幼儿的视线,在暗中观察幼儿的各种表现。
        3、教师回到教室,给没有吃糖的幼儿再发一颗糖。
        4、教师引导幼儿分析原因,为什么有的同伴得到了两颗糖,有的同伴只得到一颗,心情怎样?怎么做才能得到两颗糖?

活动反思:
        能多得一颗糖,成为孩子控制自己行为的动力,在活动中孩子用不同的方法转移自己的注意,能达到延缓满足的教育作用。